သင်ယူမှုအရင်းအမြစ်များ LER 6965 မိနစ်သင်္ချာ အီလက်ထရွန်းနစ် ဖလက်ရှ်ကတ်

မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရောနစ်ဖလက်ရှ်ကတ်™
တစ်မိနစ်လောက်ရလား။ Minute Math Electronic Flash Card™ သည် သင်္ချာကျွမ်းကျင်မှုကို လေ့ကျင့်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပေါင်းခြင်း/နုတ်ခြင်း သို့မဟုတ် မြှောက်ခြင်း/ပိုင်းခြင်း "ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ခန်းများ" ကို ရွေးချယ်ပါ။
ထုတ်ကုန်လမ်းညွှန်ချက်များ

လုပ်ကိုင်ရန် -
- ယူနစ်ကိုဖွင့်ရန် အနီရောင်ပါဝါခလုတ်ကို နှိပ်ပါ။
- အသံတိတ်ရန်နှင့် တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်ကစားရန် ပါဝါခလုတ်ကို နှိပ်ပါ။ အသံပြန်ယူရန် POWER ခလုတ်ကို ထပ်မံနှိပ်ပါ။ ဂိမ်းကိုပိတ်ရန် POWER ခလုတ်ကို ထပ်မံနှိပ်ပါ။
- ပေါင်းခြင်း/နုတ်ခြင်း သို့မဟုတ် မြှောက်ခြင်း/ပိုင်းခြင်းဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ခန်းများကို ရွေးချယ်ရန် ရွေးချယ်သည့်ခလုတ်ကို ပွတ်ဆွဲပါ။
အဆင့်ကို ရွေးချယ်ပါ။
ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်ကို ရွေးချယ်ရန် 1၊ 2 သို့မဟုတ် 3 ကို နှိပ်ပါ။ ရွေးချယ်ထားသောအဆင့်ကို မျက်နှာပြင် 1 တွင် ပြသပါမည်။
- ကျွမ်းကျင်မှု အဆင့် 1 – ဤအဆင့်သည် 0-10 ဂဏန်းများ၏ အစောပိုင်းပေါင်းခြင်းနှင့် နုတ်ခြင်း သို့မဟုတ် အမြှောက်ဇယား 1၊ 2၊ 3၊ 5 နှင့် 10 ကို စမ်းသပ်သည်။
- ကျွမ်းကျင်မှု အဆင့် 2 – ဤအဆင့်သည် ဂဏန်းများ 10–20 ကို ပေါင်း/နုတ်ခြင်း သို့မဟုတ် အမြှောက်ဇယား 3–12 တွင်ပါ၀င်ခြင်းဖြင့် အခက်အခဲကို တိုးစေသည်။
- ကျွမ်းကျင်မှု အဆင့် 3 – တကယ့်စိန်ခေါ်မှုအတွက် ဒီအဆင့်ကို ကစားပါ။ ပေါင်း/နုတ်ခြင်းသည် 2၊ 3၊ 4၊ 5၊ နှင့် 10၊ 150 အထိ၊ နှင့် အမြှောက်ဇယား 0-12 တို့၏ မြှောက်ကိန်းများပါရှိသည်။
- မိနစ်သင်္ချာလေ့ကျင့်ခန်းသည် ငါးစက္ကန့်ကြာ နှစ်သစ်ပြီးနောက် စတင်သည်။ ယခုအခါ ကစားသမားများသည် ပျောက်နေသောနံပါတ်ကိုဖြည့်ခြင်းဖြင့် ညီမျှခြင်းများစွာကို ဖြေရှင်းရန် စက္ကန့်ခြောက်ဆယ် (၆၀) ရှိသည်။ ပျောက်ဆုံးနေသောနံပါတ်သည် ဖန်သားပြင်သုံးခုအနက်မှတစ်ခုတွင် ပေါ်လာနိုင်သည်။ မှတ်ချက်- စခရင် 60 ရှိ နံပါတ်သည် ဖြစ်လိမ့်မည်။
- ညီမျှခြင်းတစ်ခုခုတွင် ဂဏန်းသုံးလုံး၏ အကြီးဆုံးဖြစ်ပါစေ။ ex ကိုကြည့်ပါ။ampစာမျက်နှာ ၉။
- ယူနစ်သည် မှန်ကန်သောအဖြေများအတွက် "အပြုသဘော" အသံနှင့် မှားယွင်းသောအဖြေများအတွက် "အနုတ်လက္ခဏာ" အသံကို ပြုလုပ်သည်။ MUTE မုဒ်တွင် အဖြေမှန်များကို ညွှန်ပြရန် မျက်နှာပြင်သည် ပွင့်လာပါမည်။
- စက္ကန့် 60 ၏အဆုံးတွင်၊ ယူနစ်သည်ရမှတ်တစ်ခုပြသလိမ့်မည်။ မျက်နှာပြင် 2 ပေါ်လာလိမ့်မည်။
မှန်ကန်စွာဖြေဆိုထားသော ပြဿနာအရေအတွက်နှင့် မျက်နှာပြင် 3 သည် ညီမျှခြင်းအရေအတွက်ကို ပြသမည်ဖြစ်သည်။ - ထပ်မံကစားရန်၊ အဆင့်ရွေးချယ်မှု မျက်နှာပြင်သို့ ပြန်သွားရန် မည်သည့်ခလုတ်ကို နှိပ်ပါ။
မှတ်ချက် - ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်ကို ရွေးချယ်သည့်အခါ စက္ကန့် 60 တိုင်မာကို ပိတ်ရန် ခလုတ် (1၊ 2 သို့မဟုတ် 3) ကို နှိပ်၍ ဖိထားပါ။ မျက်နှာပြင်သည် ခဏတာ ပွင့်လာပြီး ဂိမ်းအတွက် timer ကို ပိတ်လိုက်ပါမည်။ ဤသည်မှာ အကန့်အသတ်မရှိသော သင်္ချာညီမျှခြင်းများကို ဖြေရှင်းလေ့ကျင့်ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ timer လုပ်ဆောင်ချက်ကို ပြန်လည်ရယူရန် ရွေးချယ်မှုခလုတ်ကို ပွတ်ဆွဲခြင်းဖြင့် ဂိမ်းအသစ်ကို ရွေးချယ်ပါ။
- ဘက်ထရီပါဝါချွေတာရန်၊ Minute Math Electronic Flash Card™ သည် 3 မိနစ်အကြာတွင် လှုပ်ရှားမှုမရှိပါက အလိုအလျောက် ပါဝါပိတ်ပါမည်။
ဘက်ထရီအချက်အလက်
ဘက်ထရီ တပ်ဆင်ခြင်း သို့မဟုတ် အစားထိုးခြင်း သတိပေးချက်။ ဘက်ထရီ ယိုစိမ့်မှုကို ရှောင်ရှားရန် ဤညွှန်ကြားချက်များကို ဂရုတစိုက် လိုက်နာပါ။ ဤညွှန်ကြားချက်များကို လိုက်နာရန် ပျက်ကွက်ပါက ဘက်ထရီ အက်ဆစ် ယိုစိမ့်မှု ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပြီး မီးလောင်ဒဏ်ရာ၊ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ထိခိုက်ဒဏ်ရာရမှုနှင့် ပစ္စည်းများ ပျက်စီးမှုများ ဖြစ်စေနိုင်သည်။
လိုအပ်သည်- 3 x 1.5V AAA ဘက်ထရီနှင့် Phillips ဝက်အူလှည့်
- လူကြီးများအားဘက်ထရီများတပ်ဆင်ရန်သို့မဟုတ်အစားထိုးသင့်သည်။
- Minute Math Electronic Flash Card™ (3) AAA ဘက်ထရီသုံးလုံး လိုအပ်သည်။
- ဘက်ထရီအခန်းသည် ယူနစ်၏နောက်ဘက်တွင် တည်ရှိသည်။
- ဘက်ထရီ တပ်ဆင်ရန် ပထမဦးစွာ ဖီးလစ်ဝက်အူလှည့်ဖြင့် ဝက်အူကို ပြန်ဖျက်ပြီး ဘက်ထရီအကန့်တံခါးကို ဖယ်ရှားပါ။ အခန်းအတွင်းတွင် ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်း ဘက်ထရီများ တပ်ဆင်ပါ။
- အခန်းတံခါးကို လဲလှယ်ပြီး ဝက်အူဖြင့် လုံခြုံအောင်ထားပါ။ ဘက်ထရီ စောင့်ရှောက်မှုနှင့် ပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု အကြံပြုချက်များ
- (၃) AAA ဓာတ်ခဲသုံးလုံး အသုံးပြုပါ။
- ဘက်ထရီကို မှန်ကန်စွာ ထည့်သွင်းရန် (လူကြီးများ၏ ကြီးကြပ်မှုဖြင့်) သေချာပြီး အရုပ်နှင့် ဘက်ထရီ ထုတ်လုပ်သူ၏ ညွှန်ကြားချက်များကို အမြဲလိုက်နာပါ။
- အယ်ကာလိုင်း၊ စံ (ကာဗွန်-ဇင့်) သို့မဟုတ် အားပြန်သွင်းနိုင်သော (နီကယ်-ကဒ်မီယမ်) ဘက်ထရီများကို မရောနှောပါနှင့်။
- အသစ်နှင့် အသုံးပြုပြီးသား ဘက်ထရီများကို ရောနှောခြင်း မပြုပါနှင့်။
- မှန်ကန်သော polarity ဖြင့် ဘက်ထရီထည့်ပါ။ ဘက်ထရီအကန့်အတွင်း ညွှန်ပြထားသည့်အတိုင်း အပြုသဘော (+) နှင့် အနုတ် (-) အဆုံးများကို မှန်ကန်သောလမ်းကြောင်းများတွင် ထည့်သွင်းရပါမည်။
- အားပြန်မသွင်းနိုင်သော ဘက်ထရီများကို အားပြန်မသွင်းပါနှင့်။
- လူကြီးကြီးကြပ်မှုအောက်တွင် အားပြန်သွင်းနိုင်သော ဘက်ထရီများကိုသာ အားသွင်းပါ။
- အားမသွင်းမီ အရုပ်မှ အားပြန်သွင်းနိုင်သော ဘက်ထရီများကို ဖယ်ရှားပါ။
- တူညီသောသို့မဟုတ်အလားတူအမျိုးအစားဘက်ထရီများကိုသာအသုံးပြုပါ။
- ထောက်ပံ့ရေးစက်များကို ရှော့တိုက်ခြင်းမပြုပါနှင့်။
- ထုတ်ကုန်မှ အားနည်းသော သို့မဟုတ် အသေဘက်ထရီများကို အမြဲဖယ်ရှားပါ။
- ထုတ်ကုန်ကို အချိန်ကြာမြင့်စွာ သိမ်းဆည်းထားမည်ဆိုပါက ဘက်ထရီများကို ဖယ်ရှားပါ။
- အခန်းအပူချိန်မှာ သိမ်းဆည်းပါ။
- သန့်စင်ရန်၊ ယူနစ်၏မျက်နှာပြင်ကို ခြောက်သွေ့သော အဝတ်ဖြင့် သုတ်ပါ။
- နောင်အကိုးအကားအတွက် ဤညွှန်ကြားချက်များကို ထိန်းသိမ်းပါ။
အသုံးပြုသူထံသို့သတင်းအချက်အလက်
မှတ်ချက်: ဤစက်ပစ္စည်းအား FCC စည်းမျဉ်းများ အပိုင်း 15 အရ Class B ဒစ်ဂျစ်တယ်စက်ပစ္စည်းအတွက် ကန့်သတ်ချက်များကို လိုက်နာရန် စမ်းသပ်ထားပြီးဖြစ်ကြောင်း တွေ့ရှိရပါသည်။ ဤကန့်သတ်ချက်များသည် လူနေအိမ်တပ်ဆင်မှုတွင် အန္တရာယ်ဖြစ်စေသော အနှောင့်အယှက်များမှ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်စွာ အကာအကွယ်ပေးနိုင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။ ဤစက်ပစ္စည်းသည် ရေဒီယိုကြိမ်နှုန်းစွမ်းအင်ကို ထုတ်လုပ်၊ အသုံးပြုကာ ထုတ်လွှင့်နိုင်ပြီး ညွှန်ကြားချက်များနှင့်အညီ တပ်ဆင်အသုံးပြုခြင်းမရှိပါက ရေဒီယိုဆက်သွယ်ရေးကို အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်သည်။ သို့ရာတွင်၊ သီးခြားတပ်ဆင်မှုတစ်ခုတွင် အနှောင့်အယှက်မဖြစ်စေကြောင်း အာမခံချက်မရှိပါ။ အကယ်၍ ဤစက်ပစ္စည်းသည် ရေဒီယို သို့မဟုတ် ရုပ်မြင်သံကြား ဧည့်ခံအား အန္တရာယ်ဖြစ်စေသော အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေပါက၊ စက်ကို အဖွင့်အပိတ်လုပ်ခြင်းဖြင့် ဆုံးဖြတ်နိုင်သည်၊ အသုံးပြုသူအား တိုက်တွန်းအပ်ပါသည်။
အောက်ပါအတိုင်းအတာတစ်ခု သို့မဟုတ် တစ်ခုထက်ပိုသော အနှောင့်အယှက်ကို ပြုပြင်ရန်ကြိုးစားပါ။
- လက်ခံအင်တာနာကို ပြန်ပြောင်းပါ သို့မဟုတ် နေရာပြောင်းပါ။
- ပစ္စည်းနှင့် လက်ခံသူကြား ခြားနားမှုကို တိုးစေသည်။
- လက်ခံသူနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသည့် ခြားနားသော ဆားကစ်ရှိ ပလပ်တစ်ခုသို့ စက်ပစ္စည်းကိရိယာများကို ချိတ်ဆက်ပါ။
- အကူအညီအတွက် အရောင်းကိုယ်စားလှယ် သို့မဟုတ် အတွေ့အကြုံရှိ ရေဒီယို/တီဗီ ပညာရှင်နှင့် တိုင်ပင်ပါ။
မှတ်ချက်: လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေသော အပြောင်းအလဲများ သို့မဟုတ် ပြုပြင်မွမ်းမံမှုများသည် စက်ပစ္စည်းကို လည်ပတ်ရန်အတွက် အသုံးပြုသူ၏ အခွင့်အာဏာကို ပျက်ပြယ်သွားစေနိုင်သည်။
ဤလမ်းညွှန်၏ ဘာသာစကားမျိုးစုံဗားရှင်းကို ရယူရန်၊ ကျေးဇူးပြု၍ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုပါ။ www.LearningResources.co.uk နံပါတ် LER 6965 ကိုရှာဖွေပါ။ လမ်းညွှန်ကို စပိန်၊ ပြင်သစ်နှင့် ဂျာမန်ဘာသာဖြင့် ရရှိနိုင်သည်။
မင်းရဲ့ထင်မြင်ချက်ကအရေးကြီးပါတယ်။ အလည်လာသည် www.LearningResources.com ထုတ်ကုန်တစ်ခုပြန်လည်ရေးသားရန်view ဒါမှမဟုတ် သင့်အနီးနားက စတိုးဆိုင်ကို ရှာပါ။
Learning Resources, Inc., Vernon Hills, IL, US Learning Resources Ltd., Bergen Way, King's Lynn, Norfolk, PE30 2JG, UK ကျေးဇူးပြု၍ အနာဂတ်ရည်ညွှန်းချက်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏လိပ်စာကို ထိန်းသိမ်းပါ။
တရုတ်ပြည်တွင်ပြုလုပ်သည်။
LRM6965-GUD
မကြာခဏမေးလေ့ရှိသောမေးခွန်းများ
Minute Math Electronic Flash Card သည် မည်သည့်အသက်အရွယ်အုပ်စုအတွက် ရည်ရွယ်သနည်း။
flash card သည် အသက် 6 နှစ်နှင့်အထက် ကလေးများအတွက် သင့်လျော်သည်။
ဤစက်ဖြင့် အကျုံးဝင်သော အဓိကသင်္ချာဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များကား အဘယ်နည်း။
၎င်းသည် ပေါင်းခြင်း၊ နုတ်ခြင်း၊ အမြှောက်နှင့် ပိုင်းခြားခြင်း ပါဝင်သည်။
Minute Math Electronic Flash Card သည် အခက်အခဲအဆင့်မည်မျှရှိသနည်း။
၎င်းသည်အခက်အခဲအဆင့်သုံးဆင့်ကိုပေးသည်။
အချိန်သတ်မှတ်ထားသည့်မုဒ်တွင် ပြဿနာများဖြေရှင်းရန် အချိန်ကန့်သတ်ချက်ကား အဘယ်နည်း။
ကစားသမားများသည် ညီမျှခြင်းများစွာကို တတ်နိုင်သမျှဖြေရှင်းရန် စက္ကန့် 60 ရှိသည်။
flash card သည် အသုံးပြုသူများအား တုံ့ပြန်ချက် မည်သို့ပေးသနည်း။
၎င်းသည် အမြင်အာရုံပြသမှုများနှင့် အသံအချက်ပြမှုများမှတစ်ဆင့် အပြုသဘောဆောင်ပြီး မှန်ကန်သောတုံ့ပြန်ချက်ပေးသည်။
Minute Math Electronic Flash Card ရဲ့ အရွယ်အစားက ဘယ်လောက်လဲ။
ကိရိယာသည် အမြင့် ၅.၅ လက်မခန့်ရှိသည်။
flash card မှာ ဘယ်လိုဘက်ထရီအမျိုးအစားတွေ လိုအပ်လဲ။
ဝယ်ယူမှုတွင် မပါဝင်သည့် AAA ဘက်ထရီသုံးလုံး လိုအပ်သည်။
စက်ပစ္စည်းသည် ခဏတာ မလှုပ်ရှားပါက ဘာဖြစ်နိုင်သနည်း။
ဘက်ထရီသက်တမ်းကို ချွေတာရန် သုံးမိနစ်ကြာပြီးနောက် စက်သည် အလိုအလျောက် ပိတ်သွားပါသည်။
ဂိမ်းကစားနေစဉ်အတွင်း မျက်နှာပြင်ပြသမှုနှင့်ပတ်သက်၍ ထူးခြားမှုကား အဘယ်နည်း။
အကြီးဆုံးနံပါတ်ကို ထိပ်တန်းစခရင်တွင် အမြဲတမ်းပြသထားပြီး ကစားသမားများအကြား ဆက်စပ်မှုများကို ဖော်ထုတ်နိုင်ရန် ကူညီပေးသည်။
Level 1 မှာ ဘယ်လို ညီမျှခြင်းအမျိုးအစားတွေကို တင်ပြမလဲ။
အဆင့် 1 တွင် 0 မှ 10 အထိ ပေါင်းခြင်းနှင့် နုတ်ခြင်း ပြဿနာများနှင့် 1၊ 2၊ 3၊ 5 နှင့် 10 အတွက် အမြှောက်ဇယားများ ပါဝင်သည်။
အဆင့် 3 တွင် မည်သည့်အရာများ ထပ်မံပါဝင်သနည်း။
အဆင့် 3 တွင် ပေါင်းခြင်း/နုတ်ခြင်း 150 အထိ အမြှောက်များနှင့် 0 မှ 12 အထိ အမြှောက်ဇယားများ အပြည့်ပါရှိသည်။
ဤထုတ်ကုန်သည် တစ်ဦးချင်းကစားခြင်း သို့မဟုတ် အဖွဲ့လိုက်လှုပ်ရှားမှုများအတွက် သင့်လျော်ပါသလား။
တစ်ဦးချင်း လေ့ကျင့်မှု နှစ်ခုလုံးအတွက် သို့မဟုတ် ကျောင်းသားနှစ်ဦး အလှည့်ကျ အသုံးပြုနိုင်သည်။
သင်ယူမှုရင်းမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရွန်နစ်ဖလက်ရှ်ကတ် မဖွင့်ပါက ကျွန်ုပ် ဘာလုပ်သင့်သနည်း။
စက်တွင် AAA ဓာတ်ခဲအသစ်များ မှန်ကန်စွာ ထည့်သွင်းထားကြောင်း သေချာပါစေ။ ၎င်းသည် ပါဝါမရသေးပါက၊ ဘက်ထရီ ချိတ်ဆက်မှုများကို သံချေးတက်ခြင်း သို့မဟုတ် ပျက်စီးမှုရှိမရှိ စစ်ဆေးပါ။
ကျွန်ုပ်၏ သင်ယူမှုရင်းမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရွန်းနစ် ဖလက်ရှ်ကတ်မှ အဘယ်ကြောင့် အသံမထွက်သနည်း။
အသံတိတ်သွားနိုင်သည်။ အသံပြန်ဖွင့်ရန် ပါဝါခလုတ်ကို နှိပ်ပြီး ဖိထားပါ။ အသံအတိုးအကျယ်ထိန်းချုပ်မှု ဆက်တင်များကိုလည်း စစ်ဆေးပါ။
သင်ယူမှုရင်းမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရွန်းနစ်ဖလက်ရ်ှကတ်ကို ရပ်တန့်သွားပါက မည်သို့ပြန်လည်သတ်မှတ်နိုင်မည်နည်း။
ပါဝါခလုတ်ကို စက္ကန့်အနည်းငယ်ကြာ ဖိထားပြီး စက်ပစ္စည်းကို ပိတ်ပါ၊ ထို့နောက် ၎င်းကို ပြန်ဖွင့်ပါ။ ၎င်းသည် တုံ့ပြန်မှုမရှိပါက၊ ၎င်းတို့ကို ပြန်မထည့်မီ မိနစ်အနည်းငယ်ကြာ ဘက်ထရီများကို ဖယ်ရှားပါ။
ကျွန်ုပ်၏ သင်ယူမှုအရင်းအမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရွန်းနစ်ဖလက်ရှ်ကတ်တွင် ဂိမ်းကစားနေစဉ် မျက်နှာပြင်သည် မှားယွင်းသောအဖြေများကို ပြသပါက ဘာဖြစ်မည်နည်း။
သင်သည် အဖြေများကို မှန်ကန်စွာ ဖြည့်သွင်းနေပြီး မှန်ကန်သော လုပ်ဆောင်မှုမုဒ် (ပေါင်းထည့်ခြင်း/နုတ်ထွက်ခြင်း သို့မဟုတ် မြှောက်ခြင်း/ပိုင်းခြင်း)ကို အသုံးပြုကြောင်း သေချာပါစေ။ ပြဿနာများ ဆက်ရှိနေပါက ဘက်ထရီကို အစားထိုးလဲလှယ်ရန် စဉ်းစားပါ။
ကျွန်ုပ်၏ သင်ယူမှုရင်းမြစ်များ LER 6965 မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရွန်းနစ် Flash ကတ်သည် အဘယ်ကြောင့် အလိုအလျောက်ပိတ်သနည်း။
စက်ပစ္စည်းတွင် ဘက်ထရီပါဝါကို ချွေတာရန် သုံးမိနစ်ကြာ လှုပ်ရှားမှုမရှိပြီးနောက်တွင် အလိုအလျောက်ပိတ်သည့် အင်္ဂါရပ်ပါရှိသည်။ ၎င်းကိုရှောင်ရှားရန် သင်သည် စက်ကိုတက်ကြွစွာအသုံးပြုနေကြောင်း သေချာပါစေ။
ကျွန်ုပ်၏သင်ယူမှုရင်းမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာအီလက်ထရွန်းနစ်ဖလက်ရှ်ကတ်တွင် အခက်အခဲအဆင့်များကို မည်သို့ပြောင်းလဲနိုင်မည်နည်း။
သင့်ဂိမ်းမစတင်မီ အဆင့် 1၊ 2 သို့မဟုတ် 3 ကို ရွေးချယ်ရန် သတ်မှတ်ထားသော ခလုတ်များကို အသုံးပြုပါ။ ရွေးချယ်ထားသော အဆင့်ကို စခရင်ပေါ်တွင် ပြသပါမည်။
ဗီဒီယို - ထုတ်ကုန်တစ်ခုပြီးပါပြီ။VIEW
PDF လင့်ခ်ကို ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ- သင်ယူမှုရင်းမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာ အီလက်ထရွန်းနစ် ဖလက်ရှ်ကတ် လမ်းညွှန်
ကိုးကား- သင်ယူမှုရင်းမြစ် LER 6965 မိနစ်သင်္ချာ အီလက်ထရွန်းနစ် ဖလက်ရှ်ကတ် လမ်းညွှန်-Device.Report




